Category Archives: April 03

Εικόνα

ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΘΟΥΛΑΚΗΣ, ΣτΔΕ: Για όλους ισχύει η αρχή της ΜΗΔΕΝΙΚΗΣ ΑΝΟΧΗΣ

https://ift.tt/2z2oiEy

Ο Συμπαραστάτης του Δημότη (επ’ αφορμή σημερινής ανακοίνωσης της Ομοσπονδίας) απαντά στην προσπάθεια αποπροσανατολισμού

  • -Ζητά από τους διαχειριστές – υπολόγους της ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ την άμεση προσκόμιση στη δημοτική υπηρεσία των κατά νόμο οικονομικών παραστατικών που αντιστοιχούν στην ληφθείσα το 2016 επιχορήγηση από τον Δήμο Σ-Α, διαφορετικά οι ταμιακές υπηρεσίες και το λογιστήριο να κάνουν το καθήκον τους, σύμφωνα με τον ΚΕΔΕ
ΤΙ ΠΙΟ ΑΠΛΟ ΚΥΡΙΕΣ ΚΑΙ ΚΥΡΙΟΙ ΤΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΊΣΕΤΕ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΑ ΚΑΤΑ ΝΟΜΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΆ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΑ ΣΑΣ ΠΟΥ ΕΠΙΚΑΛΕΙΣΤΕ ΟΤΙ ΕΧΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΤΡΙΨΕΤΕ ΕΤΣΙ ΤΟΥΣ ΣΥΚΟΦΑΝΤΕΣ;
ΑΛΗΘΕΙΑ, ΤΙ ΠΙΟ ΑΠΛΟ ;
ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΤΟ ΚΑΝΕΤΕ ΤΟΣΟ ΚΑΙΡΌ ΤΩΡΑ; ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑΤΕ ΑΦΟΥ ΕΙΣΤΕ ΝΟΜΙΜΟΙ ΚΑΘ’ ΟΛΑ ΝΑ ΤΑ ΘΕΣΕΤΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΩΝ.
  • – ΤΙ ΠΙΟ ΘΑΡΑΛΕΟ ;
  • Ιδού η Ρόδος ……….
(Ωστόσο επειδή δεν πρέπει να μένουν ζητήματα αδιευκρίνιστα, σας παραθέτω μια κατ’ αρχήν, άμεση απάντηση)
Ευχαριστώντας πάντως την Ομοσπονδία που έστω κι έτσι, απαντώντας και πάλι αποσπασματικά και αποπροσανατολιστικά και όχι επί της ουσίας (δημοσιονομικά όπως λέμε εμείς της διοίκησης), δίνει τη δυνατότητα να θέσω υπόψη των δημοτών τα εξής :
  1. Ο ΣτΔΕ έχει ευθύνη να ασκεί διαμεσολαβητικό έλεγχο στο Δήμο Σ-Α (ιδίως όταν έχει λάβει και σχετική καταγγελία) σε ότι αφορά την υπόθεση της επιχορήγησης δημοτικού χρήματος που λάβατε ως Ομοσπονδία για το 2016 και μόνο (όχι για 2017 και 2018 !!), οπότε ο μεν Δήμος χαρακτηρίζεται από τον νόμο «Διατάκτης» και εσείς ως φορέας «υπόλογος» διαχείρισης δημοσίου – δημοτικού χρήματος (Δείτε τη νομοθεσία και τη νομολογία περί υπολόγων διαχειριστών δημοσίου χρήματος)
  2. Επίσης ο ΣτΔΕ ασκεί διαμεσολαβητικό έλεγχο στον Δήμο Σ-Α και εσάς, γιατί ως φορέας είστε μέλος δημοτικού συλλογικού οργάνου (της Επιτροπής Διαβούλευσης). Αυτά όσον αφορά τις αρμοδιότητες. Γιατί ο ΣτΔΕ δεν μπορεί να είναι καλός όταν συγκρούεται και στέλνει τη διοίκηση στο ακροατήριο, αλλά να είναι κακώς όταν ζητά έλεγχο των «δικών» μας/σας πεπραγμένων, όταν μάλιστα αυτά αφορούν δημόσιο χρήμα, με το ΟΠΟΙΟ ΔΕΝ ΠΑΙΖΟΥΜΕ
  3. Ο ΣτΔΕ σας κάλεσε να πείτε τις απόψεις σας εγγράφως και επανειλημμένα επί της υπόθεσής σας και έως τώρα αρνείστε, με δική σας ευθύνη. Σας ερωτώ λοιπόν – εγκρίνετε να δημοσιεύσει ο ΣτΔΕ το υπ’ αριθ. πρωτ: 35894/10.12.2018 έγγραφό του προς την Οικον. Υπηρεσία του Δήμου (με εντολή να σας δοθεί), μαζί με τον Πίνακα που το συνοδεύει και αναλύει την επιλεξιμότητα και νομιμότητα ή μη των επιμέρους δαπανών σας (με βάση τις καταστάσεις που εσείς αναρτήσατε στο μητρώο Επιχορηγούμενων Φορέων); Ναι ή όχι ;
  4. Σύμφωνα με την § 3 του άρθρου 150 του Ν. 4270/2014 οι υπόλογοι (όπως εν προκειμένω η Ομοσπονδία) υπάγονται (εκτός των άλλων) στον έλεγχο και την εποπτεία του οικείου Διατάκτη (εν προκειμένω του Δήμου Σ-Α). Αυτό γιατί το παρακάμπτετε και εσείς και η υπηρεσία; Από πού προκύπτει ότι ο φορέας που χρηματοδοτεί (δηλ. ο Δήμος) δεν έχει αρμοδιότητα να ελέγξει καν που πήγε το χρήμα που έδωσε; Το ότι αρμοδιότητα έχει και το Ελ. Συνέδριο (συνολική), δεν σημαίνει ότι δεν έχει αρμοδιότητα ο άμεσος «Διατάκτης» Δήμος επί της χρηματοδότησης που αυτός έκαμε; Εκτός κι αν έτσι βολεύει και το τέχνασμα χρησιμοποιείται επειδή το Ε.Σ. καθυστερεί στους ελέγχους  
  5. Είναι διαφορετικές οι αρμοδιότητες του Δήμου Σ- Α ως Διατάκτη, από αυτές του Ε.Σ και από εκείνες της Εποπτεύουσας Αρχής, ως προς την ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ σας. Μην τα μπερδεύετε. Άλλη δουλειά κάνει ένας «Διατάκτης» – φορέας δημόσιας δαπάνης και άλλη ο εποπτευών φορέας για τα τυπικά λειτουργικά ζητήματα των συλλόγων σας (που π.χ. είναι για τις συνελεύσεις, εκλογές, κλπ) 
  6. Ο Δήμος Σ-Α έχει εκδώσει άλλα τρία έγγραφα (9420/25.4.2018, 17061/15.6.2018, 19510/11.7.2018) που σας αφορούν και σας είναι γνωστά, σχετικά με την υπόθεσή σας, γιατί δεν τα παρουσιάζετε, να ενημερωθούν ή να προβληματιστούν οι αναγνώστες για το τι συμβαίνει;  
  7. Ο Συμπαραστάτης υπονοείτε ότι σας υπονομεύει. Κάνετε μεγάλο λάθος. Για τα λάθη, τις αντιφάσεις στα στοιχεία που δίνετε ή την τυχόν άγνοιά σας δεν ευθύνεται ο ΣτΔΕ, αυτά είναι δική σας υπόθεση. Αντίθετα, αντί να τον λοιδορείτε στους μονολόγους σας, αν είχατε συνεργασθεί μαζί του, όπως σας είχε καλέσει από Φεβρουάριο 2018 στην υπόθεσή σας, θα είχατε αποφύγει πολλά από αυτά. Αν είχατε τηρήσει επακριβώς τις διαδικασίες που σας είπε από τον Αύγουστο 2016 (στην Πρόεδρο), δεν θα είχατε καμία επί του θέματος «περιπέτεια», όποιος κι αν σας είχε καταγγείλει. 
  8. Στην § 3 της σημερινής ανακοίνωσής σας αναφέρετε για δήθεν «Μη σύννομες ενέργειες του ΣτΔΕ» και ότι ο Περιφερειακός συνάδελφός μου δήθεν «κατακεραυνώνει με έγγραφό του, τις μη σύννομες και πρωτοφανείς ενέργειες του ΣτΔΕ του Δήμου». Αυτό κι αν είναι συκοφαντία. Μήπως δεν διαβάσατε καλά το έγγραφό του Περιφερειακού συναδέλφου, το οποίο σημειωτέον δεν έχει καμία σχέση με όσα επικαλείστε, δεν αποστέλλεται σε εμένα ούτε καν στο Δήμο Σ-Α, αποστέλλεται στην Περιφέρεια (εγώ τώρα μαθαίνω γι’ αυτό το έγγραφο από εσάς), δεδομένου ότι ως ΣτΔΕ δεν είμαι αρμόδιος για την λειτουργία των υπηρεσιών της Περιφέρειας Αττικής (που γι’ αυτές λέει ο Περιφερειακός Συμπαραστάτης) και επιπλέον ο Περιφερειακός Συμπαραστάτης δεν είναι προϊστάμενός μου. Εκείνος ελέγχει κακοδιοίκηση της Περιφέρειας και εγώ κακοδιοίκηση στον Δήμο Σ-Α. Δηλαδή έχουμε διακριτούς ρόλους. Διαφορετικά τα αντικείμενά μας. Επιπλέον γνωρίζετε και δεν ξέρω γιατί το αποκρύπτετε ότι τα στοιχεία που παρέλαβα από την Περιφέρεια (για ορισμένους φορείς και είναι πράγματι σημαντικά, γι’ αυτό προφανώς και ενοχλείστε), προφανώς δεν τα υπεξαίρεσα, αλλά τα παρέλαβα κατόπιν Εισαγγελικών εγγράφων που μου δόθηκαν και απευθυνόταν προς την Εποπτεύουσα Αρχή της Περιφέρειας Αττικής, η οποία προφανώς σωστά έπραξε και συμμορφώθηκε στο Εισαγγελικό έγγραφο με αριθ. 29454/2.3.2018. Επιπλέον διαβάστε καλά τον Ν. 2472/97 τι ισχύει ως προς τα προσωπικά δεδομένα στα Ν.Π. και ιδίως τι ισχύει όταν ανακύπτει ανάγκη ελέγχου. 
  9. Εν πάση περιπτώσει επειδή όλες οι ενέργειες του ΣτΔΕ είναι γραπτές και επειδή τα έγγραφα του ΣτΔΕ προφανώς τα έχετε λάβει μέσω των υπηρεσιών και μέσω της ογκώδους δικογραφίας που έχει σχηματιστεί (κατόπιν όπως γνωρίζετε αναφοράς δημ. συμβούλου στον Εισαγγελέα) και έχετε προφανώς κληθεί στις διαδικασίες της προκαταρκτικής εξέτασης, δημοσιεύσετε ελεύθερα από εμένα οποιοδήποτε έγγραφο μου ως ΣτΔΕ θεωρείτε ότι είναι μη σύννομο. Σας προκαλώ να αποδείξετε έτσι αυτά που λέτε, εγγράφως κι όχι γενικόλογα. Θεωρώ ότι δεν είναι τυχαίο ότι δεν παρουσιάζετε κανένα έγγραφο του Συμπαραστάτη. Αν το θέμα είναι η έγκριση, σας την δίνω και δημοσιεύσετέ τα όλα. Να μάθουν ΟΛΟΙ ΟΙ ΦΟΡΟΛΟΓΟΥΜΕΝΟΙ ΔΗΜΟΤΕΣ ΤΙ ΛΕΕΙ ΚΑΙ ΤΙ ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΕΤΑΙ Ο ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΤΗΣ ΤΟΥΣ, αλλά και οποιοσδήποτε άλλος με οποιοδήποτε τρόπο εμπλέκεται στις κοινές υποθέσεις. 
  10. Εν κατακλείδι διερωτώμαι για τις εν γένει αντιδράσεις σας, τον θόρυβο που δημιουργείτε από υπηρεσία σε υπηρεσία, από σύλλογο σε σύλλογο, κλπ, πάντα απουσία του ΣτΔΕ και το γεγονός ότι αντιδράτε φανατικά σε κάθε περίπτωση που αναζητηθούν για προσκόμιση τα παραστατικά δαπανών (αν και οφείλατε να είχατε από μόνοι ανταποκριθεί με σεβασμό), έτσι κι αν ακόμα δεχθούμε ότι δήθεν σας συκοφαντούσαν, κλπ, τι πιο απλό από το να είχατε προ πολλού κατατροπώσει τους όποιους συκοφάντες προσκομίζοντας αμελλητί αυτά τα παραστατικά ή αντίγραφά τους στον Δήμο Σ-Α (βλ. κατά την ανωτέρω § 4 του παρόντος) και να διάγετε εν ηρεμία ως διοίκηση της Ομοσπονδίας, αντί να απολογείστε αδίκως αφού όλα θα τα είχατε εντάξει και νόμιμα στα αρχεία σας για διάθεση ανά πάσα στιγμή, προς χάριν δημοσίου συμφέροντος;
Αυτά ήθελα να σας επισημάνω και θα υπάρξει εκτενέστερη απάντηση αν χρειαστεί, ιδίως προς αιρετούς που πρωτίστως ως δημόσιοι λειτουργοί θα πρέπει πριν εκφράζουν δημοσίως απόψεις να ενημερώνονται κατά νόμο και όχι μονομερώς από τους ελεγχόμενους. 
Υ.Γ. Εξυπακούεται βέβαια πως ότι ισχύει για την Ομοσπονδία ισχύει και για κάθε άλλο σύλλογο ή φορέα που έχει λάβει ή θα λάβει δημοτικό χρήμα ή λαμβάνει «κοινωνικό» χρήμα απευθείας από τους δημότες. 
Για όλους ισχύει και τους δεσμεύει η Αρχή της χρηστής διαχείρισης ιδίως του ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΣ. 
Σ’ αυτό κάθε δημόσιος λειτουργός από εμάς δεν πρέπει να αστειεύεται. Για εμάς τους Δημόσιους Λειτουργούς ισχύει η Ευρωπαϊκή αρχή της ΜΗΔΕΝΙΚΗΣ ΑΝΟΧΗΣ 
Με τιμή 
Χ. Ποθουλάκης 
ΣτΔΕ 
3/4/2019

via Blogger anatakti.gr

Advertisements
Εικόνα

Joe Cocker – I Who Have Nothing

https://ift.tt/eA8V8J

via Blogger anatakti.gr

Εικόνα

Joe Cocker – My Fathers Son .

https://ift.tt/eA8V8J

via Blogger anatakti.gr

Εικόνα

MARATHON PARALIA

https://ift.tt/eA8V8J

via Blogger anatakti.gr

Εικόνα

Αλλαγές στις άδειες δημοσίων υπαλλήλων και μειωμένα ωράρια

https://ift.tt/2FXll9s


Ευνοϊκές αλλαγές για κατηγορίες δημοσίων υπαλλήλων στη χορήγηση αδειών και στην εφαρμογή μειωμένου ωραρίου εργασίας, φέρνει διευκρινιστική εγκύκλιος της υπουργού
Διοικητικής Ανασυγκρότησης Μαριλίζας Ξενογιαννακοπούλου.
Οι αλλαγές αφορούν στις χορηγήσεις τρίμηνης άδειας ανατροφής τέκνου με πλήρεις αποδοχές στην περίπτωση γέννησης τρίτου τέκνου και άνω, άδειας άνευ αποδοχών για ανατροφή τέκνου, ειδικής άδειας και μειωμένου ωραρίου λόγω αναπηρίας, καθώς και μειωμένου ωραρίου σε υπαλλήλους γονείς ενήλικων τέκνων με αναπηρία.
Ειδικότερα, μετά από σχετική παρέμβαση του Συνηγόρου του Πολίτη σχετικά με τη χορήγηση τρίμηνης άδειας ανατροφής τέκνου με πλήρεις αποδοχές στην περίπτωση γέννησης τρίτου τέκνου και άνω, από την εγκύκλιο προκύπτει ότι η άδεια χορηγείται αυτοτελώς για κάθε τέκνο ξεχωριστά (δηλαδή τρείς μήνες για το τρίτο παιδί, τρείς μήνες για το τέταρτο παιδί κλπ.) και όχι άπαξ, όπως συνέβαινε έως τώρα, με βάση εγκύκλιο του 2008.

Για τη χορήγηση άδειας άνευ αποδοχών για ανατροφή τέκνου, η εγκύκλιος διευκρινίζει ότι ο χρόνος απουσίας των υπαλλήλων από την εργασία τους λόγω γονικής άδειας αναγνωρίζεται ως χρόνος πραγματικής υπηρεσίας μόνο η προβλεπόμενη ελάχιστη διάρκεια της γονικής άδειας άνευ αποδοχών, δηλαδή οι τέσσερις μήνες. Ο χρόνος πραγματικής υπηρεσίας λογίζεται για τον υπολογισμό των αποδοχών, τη χορήγηση της ετήσιας κανονικής άδειας και του επιδόματος αδείας, την επαγγελματική εξέλιξη, καθώς και για τον υπολογισμό της αποζημίωσης σε περίπτωση απόλυσης.

Σημειώνεται ότι με βάση τον υπαλληλικό κώδικα, επιτρέπεται η χορήγηση στους υπαλλήλους άδειας άνευ αποδοχών συνολικής διάρκειας έως πέντε έτη, ύστερα από αίτησή τους και γνώμη υπηρεσιακού συμβουλίου, για σοβαρούς ιδιωτικούς λόγους, ενώ η ανωτέρω άδεια άνευ αποδοχών χορηγείται υποχρεωτικά, χωρίς γνώμη υπηρεσιακού συμβουλίου, όταν πρόκειται για ανατροφή παιδιού ηλικίας έως και έξι ετών.

Σχετικά με τη χορήγηση ειδικής άδειας και μειωμένου ωραρίου λόγω αναπηρίας, ανακαλούνται εγκύκλιοι του 2007 και του 2009, οι οποίες προέβλεπαν ότι όταν ο υπάλληλος – γονιός και το παιδί αυτού έχουν αναπηρία 67% και άνω, ο υπάλληλος δεν δικαιούται σωρευτικά ειδική άδεια και μειωμένο ωράριο και σε περίπτωση που και οι δύο γονείς είναι δημόσιοι υπάλληλοι τη διευκόλυνση δικαιούται μόνο ο ένας γονέας.

Με τη νέα εγκύκλιο διευκρινίζεται ότι η ειδική άδεια με αποδοχές έως 22 εργάσιμες ημέρες το χρόνο, καθώς και η μείωση του ωραρίου εργασίας κατά μία ώρα την ημέρα, αποτελούν αυτοτελή δικαιώματα του γονέα – υπαλλήλου για κάθε μέλος της οικογένειας που πληροί τις προϋποθέσεις των σχετικών διατάξεων.

Σημειώνεται ότι ειδική άδεια 22 ημερών ανά έτος δικαιούνται υπάλληλοι που πάσχουν ή έχουν σύζυγο ή τέκνο που πάσχει από νόσημα το οποίο απαιτεί τακτικές μεταγγίσεις αίματος ή χρήζει περιοδικής νοσηλείας, σε υπαλλήλους που έχουν τέκνα που πάσχουν από βαριά νοητική στέρηση ή σύνδρομο Down, καθώς επίσης και σε υπαλλήλους με τέκνα που πάσχουν από Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή (Δ.Α.Δ.) εφόσον αυτά είναι ανήλικα ή είναι ενήλικα αλλά δεν εργάζονται.

Η μείωση του ωραρίου εργασίας κατά μία ώρα την ημέρα (χωρίς ανάλογη περικοπή των αποδοχών τους) ισχύει για τακτικούς υπαλλήλους και υπαλλήλους με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου και ορισμένου χρόνου του Δημοσίου, των Ν.Π.Δ.Δ. και Ο.Τ.Α., που έχουν παιδιά με πνευματική, ψυχική ή σωματική αναπηρία σε ποσοστό 67% και άνω ή παιδιά έως 15 ετών που πάσχουν από σακχαρώδη διαβήτη ινσουλινοεξαρτώμενο ή τύπου 1 με ποσοστό αναπηρίας 50% και άνω ή σύζυγο με αναπηρία 80% και άνω τον οποίο συντηρεί. Η μείωση του ωραρίου ισχύει και για τους τυφλούς ή παραπληγικούς-τετραπληγικούς, τους νεφροπαθείς τελικού σταδίου, καθώς και τους έχοντες αναπηρία 67% και άνω υπαλλήλους του Δημοσίου, Ν.Π.Δ.Δ. και Ο.Τ.Α. Ειδικώς για τους τυφλούς τηλεφωνητές η μείωση του ωραρίου εργασίας ορίζεται σε δύο ώρες την ημέρα.

Σε ό,τι αφορά το μειωμένο ωράριο για γονείς παιδιού με πνευματική, ψυχική ή σωματική αναπηρία σε ποσοστό 67% και άνω, η εγκύκλιος διευκρινίζει ότι ελλείψει ηλικιακού περιορισμού, το μέτρο ισχύει ανεξαρτήτως αν το παιδί εργάζεται ή αυτοσυντηρείται ή είναι φοιτητής ή έχει δική του οικογένεια.

Πηγή: ΑΠΕ – ΜΠΕ

via Blogger anatakti.gr

Εικόνα

Πασχαλινό ωράριο καταστημάτων από τις 18 Απριλίου

https://ift.tt/2OILRGz

Στις 18 Απριλίου ξεκινάει το διευρυμένο ωράριο στα εμπορικά καταστήματα λόγω του
Πάσχα. Ο πρόεδρος του Εμπορικού Συλλόγου Αθηνών, Σταύρος Καφούνης, ενόψει της έναρξης του εορταστικού ωραρίου δήλωσε τα εξής :
«Η έναρξη του διευρυμένου ωραρίου λειτουργίας των εμπορικών επιχειρήσεων, ευελπιστούμε να αποτελέσει την ευκαιρία να αντιστραφεί το κλίμα του πρώτου καταστροφικού τριμήνου για την αγορά και να επιτρέψει στους καταναλωτές να απολαύσουν τις αγορές τους. Όλες οι εμπορικές επιχειρήσεις έχουν φορέσει τα γιορτινά τους και είναι έτοιμες να εξυπηρετήσουν το κοινό, το οποίο καλούμε να επισκεφτεί τα καταστήματα και να επωφεληθεί από την πλούσια ποικιλία των προϊόντων».

Προτεινόμενο εορταστικό ωράριο Πάσχα 2019:

Αναλυτικά το προτεινόμενο ωράριο του ΕΣΑ είναι το εξής:

Πέμπτη 18.04 09:00-21:00

Παρασκευή 19.04 09:00-21:00

Σάββατο 20.04 09:00-18:00

Κυριακή 21.04 11:00-18:00

Μ. Δευτέρα 22.04 09:00-21:00

Μ. Τρίτη 23.04 09:00-21:00

Μ. Τετάρτη 24.04 09:00-21:00

Μ. Πέμπτη 25.04 09:00-21:00

Μ. Παρασκευή 26.04 13:00-19:00

Μ. Σάββατο 27.04.2019 09:00-15:00

Τη Δευτέρα 29.04.2019 τα καταστήματα θα παραμείνουν κλειστά.

via Blogger anatakti.gr

Εικόνα

Νέα Φιλοθέη: Τη σκότωσα για να μην ταλαιπωρείται άλλο η κόρη μας

https://ift.tt/2FYj65L

Μια οικογενειακή τραγωδία εκτυλίχθηκε το μεσημέρι της Τετάρτης στην οδό Αγίου Όρους,
στη Νέα Φιλοθέη Αμαρουσίου: Ενας 87χρονος που έπασχε άνοια, στραγγάλισε με ένα καλώδιο την 90χρονη σύζυγό του, στην κουζίνα του διαμερίσματός τους, στον πέμπτο όροφο πολυκατοικίας.
Ο ηλικιωμένος, που πάσχει από άνοια, παρέμεινε στον ίδιο χώρο με τη νεκρή γυναίκα του, που επίσης έπασχε από άνοια, άγνωστο για πόσο ώρα, ώσπου το μεσημέρι τους βρήκε εκεί ο εγγονός τους, γυρίζοντας από το σχολείο. Το παιδί, ειδοποίησε τη μητέρα του και εκείνη με τη σειρά της την αστυνομία, ενημερώνοντας για όσα είχαν συμβεί μεταξύ των γονιών της. Ο 87χρονος σύμφωνα με μαρτυρίες περιοίκων είχε επιχειρήσει στο παρελθόν να βάλει τέρμα στη ζωή του, είπε στους αστυνομικούς ότι σκότωσε τη γυναίκα του και σκόπευε μετά να αυτοκτονήσει, προκειμένου να μην ταλαιπωρείται άλλο η κόρη τους, από τα προβλήματα υγείας που αντιμετώπιζαν οι γονείς της.

via Blogger anatakti.gr

Εικόνα

Μια 14χρονη έφηβη έσωσε την δεκάχρονη αδερφούλα της από πνιγμό!

https://ift.tt/2OKXgpb


Η 14χρονη Νεφέλη από την Αθήνα είναι το πρώτο παιδί στην Ελλάδα και ένα από τα πρώτα παιδιά στον κόσμο που σώζει μια ανθρώπινη ζωή.Τα δύο αδέλφια, η 14χρονη Νεφέλη και η
10χρονη Δανάη έπαιζαν στην πισίνα. Ξαφνικά η Νεφέλη είδε την μικρότερη αδελφή της να πνίγεται.
Η 14χρονη ήξερε καλά ότι αν τα ελάχιστα επόμενα λεπτά δεν βρισκόταν κάποιος να προσφέρει τις πρώτες βοήθειες στην 10χρονη αδελφή της Δανάη, δεν θα την ξαναέβλεπε ζωντανή, το νήμα της ζωής της θα είχε κοπεί. Όμως τα δύο παιδιά εκείνη την στιγμή ήταν μόνα τους στο σπίτι…
Η Νεφέλη χωρίς να χάσει άλλα πολύτιμα δευτερόλεπτα άρχισε να εφαρμόζει τεχνική καρδιοαναπνευστικής αναζωογόνησης, όπως την διδάχθηκε στο σχολείο της ένα μήνα πριν, κατά την εκπαίδευση από 10 εθελοντές διασώστες του ΕΚΑΒ και του ανθρωπιστικού οργανισμού «Kids Save Lives – Τα παιδιά σώζουν ζωές», σε ένα πρόγραμμα εγκεκριμένο από το υπουργείο Παιδείας.

Το αδελφικό φιλί της ζωής

Αφού ασφάλισε την 10χρονη αδελφή της, έγειρε από επάνω της για να ακούσει, να δει και να αισθανθεί αν ανέπνεε. Η 10χρονη δεν έδινε σημάδια ζωής… Η Νεφέλη ένωσε τα χέρια της όπως είχε μάθει κι αμέσως άρχιζε να εφαρμόζει ρυθμικές πιέσεις στο στήθος της μικρής της αδερφής και να της δίνει το φιλί της ζωής για να οξυγονώσει τον εγκέφαλο και τους πνεύμονες της.

Με ατσάλινη ψυχραιμία και εφαρμογή των τεχνικών διάσωσης που είχε διδαχθεί, η 14χρονη ένωσε ξανά το νήμα της ζωής για την 10χρονη αδερφούλα της.

Όταν η 10χρονη Δανάη επανήλθε και άρχισε να αναπνέει με δικές της δυνάμεις, κατέφθασε και το πλήρωμα του ΕΚΑΒ στο οποίο εκείνη την ημέρα ήταν σε υπηρεσία και ένας εκ των εκπαιδευτών της που είχαν εκπαιδεύσει το σχολείο της Νεφέλης ένα μήνα πριν.

Συγκλονισμένοι ο ιατρός και οι διασώστες του ΕΚΑΒ που έφτασαν στο σημείο για το γεγονός ότι η 14χρονη κατάφερε να επαναφέρει στην ζωή την μικρότερη αδελφή της, μετέφεραν την 10χρονη στο Νοσοκομείο Παίδων όπου έμεινε στην Εντατική για λίγες ημέρες μέχρι να διαφύγει εντελώς τον κίδυνο.

Η 10χρονη Δανάη είναι το 14ο θύμα καρδιακής ανακοπής που επέστρεψε στη ζωή στην Ελλάδα τα τελευταία δύο χρόνια, χάρη σε πολίτες οι οποίοι έχουν εκπαιδευθεί στην καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση.

Το εθνικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Kids Save Lives – Τα παιδιά σώσουν ζωές”μέχρι σήμερα έχει μπει σε περισσότερα από 300 σχολεία όλης της χώρας, έχει εκπαιδεύσει περίπου 30.000 μαθητές δημοτικού, γυμνασίου και Λυκείου και 12.000 φοιτητές.

Η Νεφέλη μιλά πρώτη φορά δημόσια

Για όλα βίωσε την ημέρα που έσωσε την μικρή της αδερφή, η 14χρονη Νεφέλη θα μιλήσει πρώτη φορά δημόσια με την έγκριση των γονιών της στο Μέγαρο Μουσικής την Πέμπτη, 4 Απριλίου 2019 στο συνέδριο του Kids Save Lives στην Αθήνα. Μάλιστα, με την ομιλία της 14χρονης το συνέδριο θα ανοίξει τις εργασίες του, ενώ λίγη ώρα αργότερα περίπου 200 παιδιά από όλη την χώρα θα συμμετάσχουν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Kids Save Lives Championship υπό την αιγίδα του ΕΚΑΒ με έπαθλο απινιδωτές για το σχολείο τους.

Το KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ, είναι ένας Ανθρωπιστικός Οργανισμός, του οποίου τα μέλη από κοινού με την Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας εκπαιδεύουν μαθητές σχολικής ηλικίας , εκπαιδευτικούς αλλά και πολίτες από το 2010. Προσφέρει πάντοτε δωρεάν τις υπηρεσίες του, μέσω των δεκάδων εθελοντών Εκπαιδευτών οι οποίοι είναι πιστοποιημένοι από διεθνείς εκπαιδευτικούς οργανισμούς όπως το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Αναζωογόνησης.

Το εθνικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του KIDS SAVE LIVES είναι εγκεκριμένο από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του υπουργείου Παιδείας με σκοπό την εκπαίδευση σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όλης της Χώρας.


Ο στόχος είναι η εξασφάλιση ενός μεγάλου δικτύου ενηλίκων και ανηλίκων εκπαιδευμένων διασωστών στην Χώρα μας και η παράλληλη διάδοση των Αυτόματων ξωτερικών Απινιδωτών σε κάθε δημόσιο χώρο , για την έγκαιρη ανάνηψη θυμάτων καρδιακής ανακοπής.

Στην Ελλάδα ελάχιστοι πολίτες του γενικού πληθυσμού είναι εκπαιδευμένοι στην καρδιοαναπνευστική αναζωογόνηση και την χρήση των Αυτόματων Εξωτερικών Απινιδωτών (AEDs), με αποτέλεσμα να μην αρχίζει έγκαιρα η αναζωογόνηση του θύματος από τους πρώτους παρευρισκόμενους και τα θύματα πνιγμού να βρίσκουν τον θάνατο.

via Blogger anatakti.gr

Εικόνα

Έφοδος της ΕΛΑΣ με έντεκα συλλήψεις Ρομά στο «άβατο» της Θήβας

https://ift.tt/2FZOEIB

Στη σύλληψη συνολικά 11 Ρομά, μελών της εγκληματικής ομάδας που διέπραττε ληστείες, βανδαλισμούς και κλοπές με ορμητήριο τον οικισμό του Πυρίου Θηβών αλλά και
φυγόποινων, κατέληξε η οργανωμένη επιχείρηση της Διεύθυνσης Αστυνομίας Βοιωτίας που έγινε το πρωί της Τρίτης με τη συμμετοχή αστυνομικών των Διευθύνσεων Αστυνομίας Φθιώτιδας, Εύβοιας και Φωκίδας.

Ως μέλη της σπείρας ληστών συνελήφθησαν επτά άνδρες ηλικίας 32, 37, 18, 15 και 14 χρόνων, όπως και οι μητέρες των δυο ανήλικων ηλικίας 41 και 30 χρόνων, ενώ ταυτοποιήθηκαν μια 47χρονη και ένας 15χρονος που αναζητούνται. Σε βάρος τους σχηματίστηκε δικογραφία για σύσταση και συμμετοχή σε εγκληματική οργάνωση σε βαθμό κακουργήματος και -κατά περίπτωση- για ληστεία, διακεκριμένες κλοπές και φθορές και παραμέληση της εποπτείας ανηλίκου. Όλοι οι συλληφθέντες έχουν απασχολήσει στο παρελθόν τις διωκτικές αρχές για παρόμοια αδικήματα.

Από την έρευνα της Ασφαλείας Θηβών, προέκυψε ότι από τις 5 Ιουλίου του 2018 την Δευτέρα, οι δράστες διέπραξαν με την ίδια ή διαφορετική σύνθεση τη ληστεία με την απειλή μαχαιριού σε βάρος ενός υπαλλήλου πρατηρίου υγρών καυσίμων στα Βάγια Βοιωτίας, 21 κλοπές από οχήματα, μια από σπίτι και μια από συνεργείο αυτοκινήτων, άλλες τρεις απόπειρες κλοπής από πρατήρια υγρών καυσίμων, καθώς και διακεκριμένη φθορά σε διερχόμενο Ι.Χ. αυτοκίνητο, στο οποίο πέταξαν πέτρες. Τα θύματα των περισσότερων κλοπών ήταν οδηγοί διερχόμενων και προσωρινά σταθμευμένων οχημάτων και η λεία της σπείρας περιλαμβάνει χρηματικά ποσά, κινητά, κοσμήματα και διάφορα προσωπικά έγγραφα και αντικείμενα συνολικής αξίας άνω των 12.500 ευρώ.

Σε βάρος του 32χρονου εκκρεμούσαν δύο εντάλματα σύλληψης και ένα ένταλμα προσωρινής κράτησης του ανακριτή Πλημμελειοδικών Θηβών, για ληστείες και διακεκριμένες κλοπές, καθώς και καταδικαστική απόφαση του Μονομελούς Εφετείου Κακουργημάτων Λαμίας για ληστεία, αντίσταση και διακεκριμένες κλοπές, με ποινή κάθειρξης 19 ετών και ενός μηνός, για την οποία οδηγήθηκε στην φυλακή με εντολή του εισαγγελέα Πρωτοδικών Θηβών. Ένταλμα σύλληψης του ανακριτή Πλημμελειοδικών Θηβών για ληστεία εκκρεμούσε και σε βάρος της 30χρονης.

Εκτός από αυτούς, συνελήφθησαν άλλοι δυο Ρομά ηλικίας 47 και 34 χρόνων για ρευματοκλοπή, ένας 21χρονος σε βάρος το οποίου εκκρεμούσαν δυο καταδικαστικές αποφάσεις για παράβαση της νομοθεσίας περί ναρκωτικών και του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας και μια 39χρονη σε βάρος της οποίας εκκρεμούσαν ένταλμα σύλληψης του ανακριτή Πλημμελειοδικών Θηβών για ληστεία και μια καταδικαστική απόφαση για παράβαση του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας. Οι συλληφθέντες οδηγήθηκαν στον εισαγγελέα Πρωτοδικών Θηβών.

via Blogger anatakti.gr

Εικόνα

Το παιδί βρίζει: Πώς να το αντιμετωπίσουμε

https://ift.tt/2C8NE2F

Γιατί ένα παιδί βρίζει; Για να μιμηθεί; Επειδή μεγάλωσε; Ή επειδή θέλει να τραβήξει την προσοχή μας; «Ναι σε όλα!» απαντά η παιδοψυχολόγος κ. Χρύσα Βαλαμουτοπούλου και
συνεχίζει: «Ένα παιδί μπορεί να χρησιμοποιεί κακές λέξεις γιατί μεγαλώνει και μαθαίνει μέσω της μίμησης να τις εντάσσει στο λεξιλόγιο του, αλλά και γιατί η συναισθηματική ένταση που ενέχουν οι λέξεις αυτές πάντα τραβούν την προσοχή των μεγάλων!». Ας δούμε ποιες πρέπει να είναι οι δικές μας αντιδράσεις.

Ποια πρέπει να είναι η αντίδρασή μας όταν ακούσουμε την πρώτη βρισιά;

«Η πρώτη βρισιά σίγουρα μας βρίσκει απροετοίμαστους. Ωστόσο, η αντίδραση μας θα είναι καταλυτική και θα κρίνει αν τελικά η καλή λέξη θα γίνει συνήθεια ή όχι. Είναι καλό λοιπόν, να μην δείξουμε τη δυσφορία ή τον θυμό μας και να προσπεράσουμε διακριτικά το άκουσμα αυτό. Αν το παιδί είναι κάτω των 5 ετών, δεν κάνει συνειδητή χρήση της λέξης για αυτό αναμένουμε να αποθαρρυνθεί εφόσον αντιληφθεί ότι δεν τραβά την προσοχή μας. Υπομονή, μια λέξη είναι θα περάσει! Αν το παιδί είναι άνω των 6-7 ετών μπορεί να κατανοήσει τη σημασιολογία της λέξης, άρα θα μπορούσαμε να του εξηγήσουμε τι σημαίνει και πως αισθάνονται οι γύρω που την ακούνε. Η πρώτη βρισιά είναι καλό να μην ακολουθείται από τιμωρία, ούτε από ιδιαίτερη ενασχόληση από την πλευρά του γονέα.»

Κάποιοι γονείς γελάνε κάθε φορά που το παιδί βρίζει. Πόσο λάθος είναι αυτό και γιατί;

«Το γέλιο σημαίνει διασκέδαση κι αποδοχή. Όταν λοιπόν ένα παιδί βρίζει και η αντίδραση είναι το γέλιο, τότε το μήνυμα που λαμβάνει είναι ότι αυτό προκαλεί ευδιαθεσία. Οτιδήποτε προκαλεί ευδιαθεσία, είναι καλό σωστά; Άρα, οι βρισιές είναι κάτι καλό. Θα θέλατε το παιδί σας να ερμηνεύσει με αυτό τον τρόπο το γέλιο σας για να νιώθει αποδεκτό;»

Πώς πρέπει να αντιδράσουμε αν η βρισιά έχει… εμάς ως αποδέκτες;

«Το σημαντικότερο μέσο που έχουμε στα χέρια μας για την διαπαιδαγώγηση του παιδιού μας είναι η μεταξύ μας επικοινωνία. Είναι χρήσιμο να επικοινωνήσετε τα συναισθήματα σας όταν το παιδί σας απευθύνει μια κακή λέξη. Μπορείτε να πείτε: «Μου ακούγεσαι πολύ θυμωμένος. Θα ήθελες να συζητήσουμε αυτό που σε απασχολεί; Μήπως έκανα κάτι που σε θύμωσε;». Κατόπιν, μπορείτε να μοιραστείτε και το δικό σας συναίσθημα στο άκουσμα αυτής της λέξης. Θα βοηθούσε να βρείτε μαζί τρόπους έκφρασης του θυμού οι οποίοι να μην προσβάλλουν ή να υποτιμούν τον διπλανό μας. Τέλος, είναι ώρα για περισυλλογή. Σκεφτείτε πώς εκφράζετε εσείς τον θυμό σας; Μήπως το παιδί σας μιμείται εσάς;»

Το ρωτάμε αν καταλαβαίνει τι σημαίνει η… λέξη που χρησιμοποιεί;

«Σε παιδιά ηλικίας άνω των 6 ετών θα ήταν χρήσιμο να ρωτήσουμε αν γνωρίζει τη σημασία της λέξης. Αν δεν γνωρίζει, εξηγούμε με λόγια απλά που να ανταποκρίνονται στην ηλικία του παιδιού.»

Τι κάνουμε αν μας ζητήσει να του… εξηγήσουμε τι σημαίνει κάποια βρισιά;

«Προσπαθήστε να μην νιώθετε άβολα όταν χρειάζεται να εξηγήσετε μια κακιά λέξη. Όσο πιο πολύ δείξετε τη συναισθηματική σας ένταση, τόσο πιο πολύ ιντριγκάρεται το παιδί. Μέσα από μια ουδέτερη στάση, εξηγήστε με απλά λόγια ή με συνώνυμα.»

Κάνουμε διαχωρισμό ανάμεσα σε καλές και… κακές λέξεις όπως έλεγαν οι γιαγιάδες μας;

«»Θα σου βάλω πιπέρι στο στόμα αν το ξαναπείς» έλεγαν οι γιαγιάδες μας. Μια μορφή τιμωρίας που λειτουργούσε πυροσβεστικά χωρίς εχέγγυα αποτελέσματα πάντα. Με αυτόν τον τρόπο γινόταν ένας αυτόματος διαχωρισμός μεταξύ καλών και κακών λέξεων. Αυτός ο διαχωρισμός παραμένει αναγκαίος και σήμερα, ωστόσο το πιπέρι… ας περισσεύει! Μην ξεχνάτε πως οτιδήποτε είναι απαγορευμένο, είναι και περισσότερο ελκυστικό. Μιλήστε στο παιδί για το πώς μπορεί να διαχειρίζεται τον θυμό του χρησιμοποιώντας καλές λέξεις όπως: «Με ενοχλείς ή με θυμώνεις» παρά τις κακές λέξεις που προσβάλλουν. Καλό είναι να υιοθετήσετε κι εσείς αυτή τη συμπεριφορά αποφεύγοντας παντός είδους βρισιές».

Τι μπορούμε να κάνουμε για να σταματήσει το παιδί να βρίζει;

«Αν θέλετε από το παιδί σας να σταματήσει να βρίζει, σταματήστε να επιμένετε! Πολλές φορές αυτό είναι κάτι παροδικό που έρχεται και φεύγει. Αν επιμείνει για πολύ καιρό, άνω των 2 μηνών, σε συνδυασμό με επικίνδυνες επιθετικές συμπεριφορές, τότε και μόνο τότε απευθυνθείτε σε ειδικό ψυχικής υγείας.»

via Blogger anatakti.gr